Лермонтов в русской литературе. Проблемы поэтики.
Журавлева А.И.
/ М./ 2002/ 288
Книгу Анны Ивановны Журавлевой, профессора Московского
государственного университета, бесспорно, можно отнести к заметным
явлениям не только лермонтоведения, она занимает особое место и среди
исследований, посвященных литературе первой трети XIX века, в первую
очередь, поэзии.
Начать разговор об этой книге хотелось бы с суждения, выраженного
А.И. Журавлевой в заключении, носящем название "Русская классика как
национальная мифология". В XIX веке пантеон русского Олимпа, по мнению
исследовательницы, составили литературные персонажи. Он лег в основу не
только повседневной практики русского человека, но и стал "мифологией
самой литературы, поставляя следующим поколениям писателей новый
национальный материал художественной символизации и эмблематики" (С.
253). Рассмотренное с этой точки зрения, творчество Лермонтова
интерпретируется как активное мифопорождающее начало русской литературы.
Прежде всего речь идет о Печорине, относительно которого Лермонтов
"отточил формулу", обозначившую явление, далеко выходившее за рамки
литературы, - герой "нашего времени".
Судьба этого образа прочерчена в исследовании гораздо шире, нежели
она обычно рассматривается в привычном ряду "лишних людей". В частности,
влияние образа Печорина на массового читателя (образец для подражания) и
массовую литературу (проза Писемского, роман М.В. Авдеева "Тамарин",
повесть С.А. Бурачка "Герои нашего времени", роман В.И. Аскоченского
"Асмодей нашего времени", водевиль И.Е. Чернышова "Жених из долгового
отделения" и многое другое) - новый интересный аспект этой темы и
материал главы "Печорин и печоринство в 1840 - 1850-е годы".
Отдельная глава - "Лермонтов и Достоевский" посвящена
художественной рецепции Достоевского в связи с героем рефлексирующего
сознания. Нельзя не согласиться, что истоки интеллектуального и
психологического романа, основоположником которого в русской литературе
справедливо считается Достоевский, лежат в романной прозе Лермонтова.
Наиболее подробно эта мысль раскрыта на материале романа Достоевского
"Преступление и наказание". Как это и всегда бывает, после того, как
параллели указаны (а их обнаружено немало), наличие сходства кажется
совершенно очевидным. Конечный вывод выглядит так: "Думается, не будет
ошибкой сказать: Пушкин создал русский роман европейского типа, ибо его
"повести" - это, конечно, сверхсжатые романы ("Капитанская дочка",
"Пиковая дама"). Все, что объединяло русский классический роман с
общеевропейским литературным движением, пошло от Пушкина. Но
национальная неповторимость нашего романа, выразившаяся не в материале,
а в самой его структуре ("диалектика души" и философско-психологический
эксперимент), создавшие в мировой культуре понятие "русский роман",
берет начало в "Герое нашего времени"" (С. 238).
Самому роману тоже уделено много места, но, как и везде в работе,
А.И. Журавлева акцентирует внимание на аспектах, оставшихся
незамеченными или получивших недостаточное освещение в лермонтоведении.
Очень интересно раскрывается мысль о том, что специфику
лермонтовской прозы невозможно оценить без учета его поэзии, "лирической
стихии", проявлявшейся во всем, что бы он ни писал - поэму, роман,
драму. Более того, поэтичность прозы Лермонтова рассматривается как
условие целостности всего романа. Так, в главе "Поэтическая проза
Лермонтова" интерпретируется комплекс сквозных для поэзии Лермонтова
мотивов гор, моря и звезд. С этой точки зрения, по мысли А.И.
Журавлевой, в композиционном плане роман может быть уподоблен не циклу
повестей, а лирическому стихотворному циклу. Внутри цикла мотивный
рисунок выглядит так: "Бэла", "Максим Максимыч" и "Княжна Мери" -
"горные повести", "Тамань" - морская, "Фаталист" - звездная. Философская
и символическая содержательность доминантных мотивов, бесспорно,
существенно углубляется за счет общего лирического контекста,
продвигающего романные смыслы от топографической конкретики к
поэтическим универсалиям.
По-новому представлен и генезис романа в аспекте творческого
движения: поэзия - драма - роман. Именно драматический опыт, как
полагает исследовательница, оказался решающим в создании образа героя
времени. Открытие внутреннего мира личности - заслуга поэзии, но
освоение "человека социального" по-настоящему произошло в драме. И здесь
неоценима роль Грибоедова: в герое "Горе от ума" "сознание современного
человека, которое обрело язык в лирике первых десятилетий XIX века, в
драме воплотилось в буквальном значении этого слова" (С. 182). С этой
точки зрения в главе "Путь к герою времени: лирика, драма, роман"
рассмотрена драма "Маскарад" как среднее звено между "дневниковой"
поэзией первой половины 1830-х гг. и первым психологическим романом.
Поэзии Лермонтова посвящена первая половина книги. Надо отметить,
хотя и с запозданием, что (не без оснований) с настороженностью относясь
к очень распространенному методу биографической интерпретации лирики
Лермонтова, А.И. Журавлева исследует поэтику Лермонтова всецело в
контексте поэтики всей русской лирики первой трети XIX века. И здесь
тема "Лермонтов и современники" рассмотрена прежде всего через
исследование поэтического языка этого времени, в частности, поэтического
языка "московской школы", к которой можно отнести Лермонтова. А.И.
Журавлева пишет: "Культурная оппозиция "московская / петербургская
школа" резко осозналась и стала обиходной в рассуждениях о поэзии
особенно в эпоху Серебряного века, когда она была подкреплена острой
литературной борьбой <...> Возникновение этой оппозиции можно датировать
1820 - началом 1830-х гг." (С. 25). Лермонтов и круг любомудров,
Лермонтов и поэты кружка Станкевича - вот аспекты этой темы, внутри
которой анализируется формирование философской поэзии Лермонтова, его
современников и продолжателей столь устойчивой традиции русской поэзии.
Более подробно, отдельными главами, представлена парность,
обращение к которой в аспекте поэтического языка эпохи никак нельзя
назвать традиционным: "Лермонтов и Шевырев", "Баратынский и Лермонтов",
"Лермонтов и Венивитинов", "Лермонтов и Хомяков", "Некрасов и
Лермонтов". Надо отметить, что все эти главы, помимо специальных
аспектов, отраженных в названиях, представляют собой глубокий и очень
интересный очерк истории русской поэзии и литературной жизни
обозначенного периода. По подходу этот раздел о поэзии напоминает
свободное дыхание исследований Л.Я. Гинзбург: широкое владение
материалом, благодаря чему только и может быть точно определено место и
роль каждого имени, тонкое чувство внутренних, зачастую вовсе не
очевидных связей, масштабность научного мышления.
В предисловии А.И. Журавлева пишет о том, что в книгу вошли как
новые материалы, так и переработанные статьи о Лермонтове, самые ранние
из которых связаны еще с итогами работы в Лермонтовском семинаре,
созданном В.Н. Турбиным в шестидесятые годы. В этом смысле нельзя не
удивиться целостности книги, что, вероятно, объясняется не только
общностью концептуальной основы, но и узнаваемым почерком, отличающим
работы А.И. Журавлевой вне зависимости от того, о чем она пишет.
Рецензент:Литвин И.А.